王旋，深耕中职音乐教育与综合管理，形成可复制推广的教学实践体系。

　　课程改革上，以“地域文化+美育”为核心，主持市人才资助项目研发“1+4”文化育人模式，将地方特色融入音乐课程，相关成果获省教学成果奖，为中职美育改革提供范式。

　　技能教学中，构建“以赛促教、分层指导”模式：凭借国家级培训所学优化策略，2021年、2022年、2024年分获河北省职业院校技能大赛教学能力比赛二、三等奖;指导学生时分层设计训练方案，2024年、2025年获省职业院校技能大赛学生职业礼仪比赛指导教师二、三等奖，还获市赛二等奖及指导教师奖，该方法可直接应用于各类技能教学。

　　校企合作层面，参与省重点资助课题《职业学校内涵建设与社会培训服务良性互动的实践研究》，探索课程与行业需求对接机制，形成的合作框架为同类院校提供参考。

　　学生培养上，坚持“德育+美育”双轨并行，结合班主任经验，将职业礼仪、思政教育融入课堂，所带班级学风优良，2022-2024年县优质课评比获两次一等奖、一次二等奖，育人经验具备广泛推广价值。

2024年省级课题结题证书	2025年省技能大赛三等奖指导教师	2024年教学能力三等奖	2022年教学能力三等奖	2024年技能大赛二等奖指导教师